西南科技大学

成 人 教 育
简报
网 络 教 育
(总第十六期)
成人教育学院
网络教育学院
2009422

内容提要

学院新闻回顾
我院严格考察,慎重选择联办学校
攀枝花学院党委副书记、常务副校长来我校考察
我校自学考试办公室获08年度四川省自学考试发展奖一等奖
西南科技大学召开高等教育自学考试云南工作会议
学校副校长朱强带队到网络教育学习中心检查指导工作  
我校成人高等教育和自学考试2008年度工作年会顺利召开
学院召开学习实践科学发展观领导小组工作会
用科学发展观引领西南科技大学继续教育发展
学院召开职工大会深入学习实践科学发展观
解放思想,科学定位,推进发展
学院党支部召开学习实践科学发展观研讨会
朱强副校长带队到浙江调研
学院到江西省网络教育校外学习中心进行调研
网络教育教学资源研发中心第五次工作会议在京举行
成人、网络教育学院深入开展管理体系调研

学院工作简讯

网络教育2008级秋季学生期末统考巡考工作顺利结束
召开自学考试脱产助学班工作研讨会
网络教育2009年春季招生工作圆满完成
申报2009年度国家网络教育精品课程的三门课程已显雏形
西南科技大学网络教育统考课程实时答疑平台开通
学习实践科学发展观,积极到教学学院调研
我院积极做好成人高等教育教学点备案工作
成人高等教育学士学位资格审查工作圆满完成
2009届春季毕业生学历电子注册工作顺利完成
短讯

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学院新闻回顾

我院严格考察,慎重选择联办学校


  新学期伊始,为了迎接省教育厅对成人高等教育校外教学站点的备案检查工作,也为了我院成教站点的稳步发展、壮大,2月25-26日,分管成教工作的朱东鸣副院长及相关科室工作人员赴宜宾、乐山等地,实地考察申请和我院联办的学校。
  本着坚持科学发展观的精神,朱副院长从拟联办单位的师资、性质、软硬件设施等方面,按照省教育厅的有关要求,逐一进行了考察,同时与拟联办单位的负责人进行了座谈、交流,了解其办学理念,为新站点的签订和我院下一步成教工作的开展夯实了基础。

 

攀枝花学院党委副书记、常务副校长来我校考察


  3月11日,攀枝花学院党委副书记、常务副校长黄双华率学院党政办公室、计划财务处、继续教育学院来我校考察。
在成教网络学院会议室,副校长朱强向来宾一行介绍了学校的建设和发展;成教网络学院书记、院长王营池向来宾介绍了  近年来继续教育的情况;宾主就共同关心的成教、自考的招生、收费和管理等方面问题进行了广泛的探讨和交流。

 

我校自学考试办公室获08年度四川省自学考试发展奖一等奖


  据四川省教育考试院文件(川教考院自(2009)16号),我校自学考试办公室获四川省教育考试院评比的08年度自学考试“发展奖”一等奖。
  次此评比是根据2008年度数据统计和考评情况,省教育考试院对各地、学校的考生数和报考科次数,与2007年相比较的增长幅度,以及在规模扩大情况下是否发生过泄失密事件和群体性违纪舞弊事件等方面进行综合考核。获此奖项的一等奖高校自学考试办公室有4个,二等奖高校自学考试办公室有6个。
  我院将再接再厉,以科学发展观为指导,规范管理,提高质量,努力实现我校自学考试事业的全面、协调、可持续发展。

 

西南科技大学召开高等教育自学考试云南工作会议


  为了进一步加强助学中心的管理,切实提高助学质量,3月18至19日,我院在云南安宁召开了高等教育自学考试云南工作会议。
  学院党总支书记、院长王营池教授首先代表学院感谢云南8个自学考试助学中心在08年“5.12”汶川大地震中对我校继续教育的支持,通报了学院抗震救灾工作情况和我校继续教育总体情况。
  学院副院长张克武通报了云南各助学中心学生人数和08年考试平均合格率,强调了考风考纪和保密纪律。
  西南科技大学计算机科学与技术、土木工程与建筑、制造科学与工程和经济管理等学院的继续教育办公室主任参加了会议,就自学考试课程助学、毕业论文(设计)等具体环节和与会代表进行了探讨和交流,达成了广泛的共识,为西南科技大学高等教育自学考试在云南的继续健康发展,奠定了坚实的基础。
  会上,对08年云南的2个“优秀助学中心”和5位“先进个人”进行了表彰和奖励。安排和布置了09年的自学考试助学工作。

 

学校副校长朱强带队到网络教育学习中心检查指导工作  


  为把学校学习实践科学发展观活动搞得更深入、更扎实、更富有成效,2009年3月20日至24日,分管继续教育工作的朱强副校长带领学院相关人员到云南检查指导继续教育工作,征求各方意见。
  朱副校长一行先后与昆明学习中心、德宏学习中心负责人及相关工作人员进行了座谈、交流,了解其在办学过程中遇到的问题及处理的方法。朱副校长要求学习中心要以人为本,积极主动解决在职学生在学习、工作中的突出问题,想学生所想,急学生所急;要正确处理质量、规模、效益的关系,强化各学习中心的内涵建设,进一步提升其办学实力。
  各学习中心纷纷表示:一定按学校的统一部署和要求开展工作,维护学校的形象和声誉。

 

我校成人高等教育和自学考试2008年度工作年会顺利召开


  3月26日至27日,我院在绵阳召开了成人高等教育和自学考试2008年度工作总结会。副校长朱强出席了会议,大会由学院党总支书记、院长王营池主持。18个成教教学点(函授站)和35个自考助学中心管理人员、以及成教学院和专业学院相关人员共计150余人参加了会议。
  此次大会是学院开展学习实践科学发展观活动后的第一次校外教学点和助学中心工作会。成人教育学院以科学发展观为指导思想,增强服务意识,由规范管理向精细化管理迈进,提高质量,充分调动各方面积极性,使成人高等教育和自学考试又好又快发展。
  学院副院长朱东鸣、张克武分别就成人高等教育和自学考试在2008年中取得的成绩、存在的问题进行了总结,并就2009年工作重点进行了部署。会议重点加强对教学点(函授站)和助学中心的调研与讨论,广泛征求与会代表意见。与会代表就成人高等教育、自学考试工作的规范招生、加强学生管理和提高助学质量等进行了意见反馈和热烈的讨论,并就着力提高教学教育质量、加强课程助学和毕业环节的监控等进行了深入的交流,达成了广泛的共识。
  会议还表彰了优秀教学点、助学中心和先进个人。

 

学院召开学习实践科学发展观领导小组工作会


  3月30日上午,我院学习实践科学发展观活动领导小组召开会议,结合学院2009年工作重点,进一步研究、落实学院学习实践科学发展观活动。
  领导小组组长王营池强调指出,全体党员干部要深刻领会科学发展观的重大意义,认真学习,结合学院工作,把学习实践科学发展观活动落到实处。着力推进规范化、精细化管理建设进程,以教学为中心,以资源建设为支撑,以教育质量为重点,提高服务意识和管理水平;着力转变党员干部不适应、不符合科学发展观的思想观念;着力解决影响和制约学院科学发展的突出问题;着力构建以人为本、统筹兼顾、充满活力、有利于成人高等教育、自学考试、网络教育全面协调可持续发展的体制机制,进一步把全院广大党员干部的思想统一到党的十七大精神上来,为我校继续教育事业又好又快发展作出新的贡献。

 

用科学发展观引领西南科技大学继续教育发展


  3月30日下午,我院举行了由全体党员参加的深入学习实践科学发展观活动动员大会。动员大会由学院活动领导小组组长、党总支书记、院长王营池同志主持,学校深入学习实践科学发展观活动检查指导组尹华松同志出席了动员大会,并讲话。
  王营池同志在动员大会上向学院全体党员作了题为“认真学习实践科学发展观,努力推动我院继续教育工作再上新台阶”的动员报告。他在报告中深刻阐述了深入学习实践科学发展观活动的目的、意义和活动要求,对中央的部署、省委的安排和学校的实施要求,以及学院学习实践活动的指导思想、基本原则、目标任务、内容和步骤、领导及工作要求等具体实施方案。并就如何结合成人、网络教育学院实际以科学发展观为先导,将科学发展观的理论学习和工作实践相联系,以工作手册和工作流程的科学化、规范化、精细化修订为线,把学习实践活动落到实处,以深入学习实践科学发展观为契机,着力提高我校继续教育的核心竞争力,推进我校的继续教育工作可持续发展。在报告中,他进一步强调了以人为本理念在继续教育发展中的作用,要求广大干部和党员以实际行动作好带头和表率作用。
  学校深入学习实践科学发展观活动检查指导组尹华松同志在发言中充分肯定了“成人、网络教育学院深入学习实践科学发展观活动实施方案”和学院学习实践活动的前序工作,并对学院开展学习实践活动提出了希望和建议。

 

学院召开职工大会深入学习实践科学发展观


  4月2日下午,我院召开职工大会,组织全院职工学习实践科学发展观。学院学习实践科学发展观活动领导小组组长、党总支书记、院长王营池同志主持会议并作了相关部署。
  王院长首先就学习实践科学发展观的深刻内涵进行了详细阐述。随后,王院长引领全体员工共同学习了学校党委书记、学校学习实践科学发展观活动领导小组组长王俊波在全校学习实践科学发展观活动动员大会上的讲话,结合讲话精神明确了学院全体员工应该结合学习实践科学发展观活动的指导思想、主要原则、目标任务,紧密联系学院的工作实际,重点以“成、自、网”工作手册的修订为载体,将学习实践科学发展观活动落到实处。王院长强调,不仅是党员,全院职工都要参与学习实践科学发展观,并以学习科学发展观为契机,结合学院的工作、科室的工作、自身的工作撰写心得体会。
  王院长客观分析了学院存在的不足,要求各科室针对“总结过去、研究现在、规划未来”的主题开展讨论,通过各种方式和途径,查找和解决工作中存在的问题。全院职工应以学习实践科学发展观为契机,努力在认识上有新提高,在实践上取得新成效,为促进学院工作上新台阶做出自己的贡献。
  最后,学院职工共同学习了胡锦涛在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会上发表的重要讲话:切实搞好深入学习实践科学发展观活动,把贯彻落实科学发展观提高到新的水平。

 

解放思想 科学定位 推进发展


  4月7日上午,副校长朱强在我院做了题为“解放思想,科学定位,推进发展”的专题辅导。学院全体职工参加了会议,会议由成网学院党总支书记、院长王营池主持。
  朱强副校长分别从联系实际,讲求实效;以解放思想为突破点,树立科学发展意识;以构建终身教育体系为着力点,理清科学发展思路;解决突出问题,促进科学发展等四方面做了生动、深刻的阐述。
  朱强副校长指出:学习实践活动要坚持统筹兼顾,同贯彻党的十七大和十七届三中全会精神结合起来,同开展纪念新中国成立60周年活动结合起来,同做好2009年学校的各项工作结合起来。要做到深入学习、提高认识贯穿始终;解放思想、改革创新贯穿始终;解决问题、完善体制机制贯穿始终;依靠群众、发扬民主贯穿始终。全体职工应进一步强化创新意识、全局意识、服务意识,成本意识和效率意识,在创新中找办法、探路子。正确处理部门和全局的关系,正确处理督导、管理与服务的关系。寓管理于服务之中,以高效率实现高质量发展。努力实现办学讲规律、治校讲方略、运行讲规则、工作讲效率、发展讲科学。
  希望广大职工积极思考:校外学习中心的布局、数量和规模与学校的发展以及办学能力相适应问题;如何有效的考核和指导,及时纠正、严格查处违规违纪行为,办法简洁、管用;如何对学习中心的负责人和骨干人员加强业务培训,及时帮助解决问题和困难。
  最后,朱强副校长充分肯定了成网学院提出的以“《成人教育、自学考试、网络教育工作手册》的修订”为实践载体,将学习实践科学发展观活动落到实处。希望全体党员、干部、全体职工保持清醒头脑,增强忧患意识,对严峻形势有深刻的认识,对严重困难有足够的估计,做好长期应对挑战的充分准备。要有一种“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的责任感;对问题发现得早,化解得了,控制得住,处理得了;上下联动,左右协调,运转高效;营造鼓励探索、善待挫折、激励成功、宽容失误的良好氛围。建立健全符合科学发展要求的规章制度,完善落实制度的工作机制和配套措施,确保各项制度行得通、管得住、用得好、可持续。

 

学院党支部召开学习实践科学发展观研讨会


  为了更好更深入地学习和实践科学发展观,4月9日下午,我院党支部召开学习实践科学发展观研讨会。
  会上传达了校长肖正学4月8日下午所作的“学习、实践科学发展观——对我校学科建设的思考”报告的主要精神。肖校长从学科建设的内涵,结合我校学科的现状;对我校学科建设的思考;学科建设目标;学科建设思路与措施;学科建设规划五个方面进行了精辟地阐述。肖校长强调学科建设是学校建设与发展的核心,是大学建设与发展的永恒主题。我们必须进一步理清学科建设思路,凝练学科方向,加大学科团队培育,把学校建成特色鲜明的教学研究型大学。
  学院副院长朱东鸣指出,学院的学科建设要以特色鲜明、与时俱进为目标,抓住机遇,加大学科建设力度,组建科研团队,加强精品课程的建设,推动学院继续教育工作的发展,为学校学科建设做出应有的贡献。学院副院长张克武指出,我们每个人都应以科学发展观指导工作,提高工作质量和效率,强化学习意识、服务意识,提出学校、学院、个人的发展规划,要明确目标,分步骤地实现。
  全体党员就学院的目标规划、学科建设、科研团队的组建等方面进行了深入的探讨。全体党员畅所欲言,针对学校的发展,学院的发展,自身的发展展开了激烈的讨论,提出了自己的建议及意见。

 

朱强副校长带队到浙江调研


  为全面落实学习实践科学发展观,搞好第一阶段的调研工作,确保我校网络教育健康、稳定发展,4月9日至12日,副校长朱强带领成网学院相关人员到浙江省召开网络教育招生、教学教务工作研讨会,走访部分校外学习中心,检查指导网络教育校外学习中心工作,征求各方意见。
  在浙江省网络教育校外学习中心招生、教学教务研讨会上,朱强强调,学习中心要以落实学习实践科学发展观为契机,正确处理质量、规模、效益的关系,强化自身的内涵建设,提升办学实力,同时要以人为本,积极主动解决在职学生的工学矛盾,想学生所想,急学生所急。
  研讨会总结了2009年春季的招生工作和存在的问题;并对网络教育校外学习中心工作手册的修订作了说明,并就招生工作、教学过程的组织、材料包的发放、考试组织等问题广泛交换了意见。
  朱强一行还到杭州学习中心、义乌学习中心、东阳学习中心与学习中心负责人及具体工作人员进行了座谈、交流。

 

学院到江西省网络教育校外学习中心进行调研


  为全面落实学习实践科学发展观活动,搞好第一阶段的调研工作,确保我校网络教育的良性发展。2009年4月13日至17日,朱东鸣副院长带领相关人员赴江西省进行调研,召开了座谈会,并走访了部分学习中心,广泛听取各学习中心的意见和建议。
  13日在南昌学习中心召开了网络教育平台系统、教学资源研讨会,共有10个学习中心参会。会议主要听取了各学习中心对网络教育教学教务管理平台的结构、内容及管理、教学资源、音视频实时交互平台、短信平台、在线收费、统考辅导、继续教育科研、技术支持服务等方面存在的突出问题和和建议,以及学生代表对学院的意见和建议。各学习中心的意见和建议都很中肯和具体,相关工作人员对其中的一些问题及时进行了回复,部分意见和建议将提交学院进行研究,各学习中心对回复感到满意。
  另外朱东鸣副院长还带队走访了吉安、遂川、赣州等学习中心,与学习中心负责人及具体工作人员进行座谈,听取了他们的意见和建议。
  此次调研活动达到了“加强沟通、发现不足、找准问题、总结经验”的预期目的,将促使我们更好的做好各项工作,更有利于学院的科学发展。

 

网络教育教学资源研发中心第五次工作会议在京举行


  为更好的推动网络教育资源研发中心立体化资源研发进程,分享中心院校资源建设机制和开发经验;梳理网络教育精品课程建设思路和开发模式,协调资源中心统考课程资源联合开发项目实施。网络教育教学资源研发中心第五次工作会议于2009年4月17日由中国石油大学(北京)网络教育学院承办,在北京昌平召开。我院院长、中心副理事长王营池院长教授,副院长、研发中心副主任朱东鸣教授及学院有关人员参加了此次会议。
  工作会议由中心理事长齐高岱主持,研发中心顾问严继昌做了致辞,陈庚副理事长做了《网络教育关于课程建设的几点思考》的报告,技术总监陈健做了《利用技术手段突出精品课程的亮点》的报告,各共享课程组负责人分别汇报了教材编写、征订及网络课件的建设进展情况,各单位还就各自网络教育精品课程的建设进行了讨论。
  中心下一步计划开展统一四门已开发课程教材和课件的版式、风格和征订等工作、开展统考课程模拟考试系统的设计和开发、统考课程题库的建设、成员单位合作开发选修课程等工作。

 

成人、网络教育学院深入开展管理体系调研


  为了全面落实、搞好学习实践科学发展观第一阶段的调研工作,2009年4月20-21日,学院党总支书记、院长王营池、副院长朱东鸣及有关人员,到北京大学网络教育学院、北京交通大学远程与继续教育学院进行管理体系的调研。
  王营池院长等一行就ISO9000质量认证体系、教学管理、教学模式、管理模式、网络教育国家精品课程建设机制、学习中心的考核、对外交流与合作办学等方面与北京大学网络教育学院、北京交通大学远程与继续教育学院相关人员进行了交流。
  通过此次调研,学院既学习到其它网院的先进经验,也为学院制订今后的发展策略、目标提供了依据。学院将紧密结合修订《成人教育、网络教育、自学考试工作手册》这一学习实践科学发展观载体,切实推动学院工作上水平、管理上台阶。

 

学院工作简讯

网络教育2008级秋季学生期末统考巡考工作顺利结束


  2009年3月14日,2008级秋季学生2008/2009学年第一学期期末主干课程考试在各学习中心顺利进行。本次考试涉及34个学习中心,共计参加正考、补考的学生14000余人,是一次规模较大的考试。本次考试网络教育学院共派出40余位老师到各个校外学习中心巡考,协助各校外学习中心开展考务工作,为考试的顺利完成提供了保障,取得了满意的效果

 

召开自学考试脱产助学班工作研讨会


  4月10日,学院召开自学考试脱产助学班工作研讨会,会上总结了08年脱产招生和助学工作,张副院长强调了09年继续进行脱产助学班试点工作的原则,安排部署了今年招生、助学、学生管理等工作;研讨了自考专科脱产学生培养模式,与会助学中心交流了学生管理经验。

 

网络教育2009年春季招生工作圆满完成


  根据国家教育部和四川省教育厅文件精神,我院网络教育2009年春季招生工作顺利开展,认真组织入学考试,完成录取工作,及时打印并寄发录取通知书,完成新生信息核对工作。网络教育2009年春季招生工作已于4月底圆满完成。

 

申报2009年度国家网络教育精品课程的三门课程已显雏形


  在西南科技大学网络教育改版课程中遴选的《计算机应用基础》、《管理学原理》、《液压传动》三门课程通过1年的开发建设已完成课程素材的编排和制作工作。由我院研究和技术人员配合课程教师进行的教学设计创新、案例教学等,为  此次申报的课程增添了更为鲜明的特色。目前,课程资料以传送到北京网梯科技公司进行总体包装。

 

西南科技大学网络教育统考课程实时答疑平台开通


  为了提高网络教育统考质量,帮助学生及时解决在学习中遇到的问题,由我院媒体技术科、教学科、教务科、计算机网考课题组、大学英语网考课题组共同建设的西南科技大学网络教育统考实时答疑平台已于4月2日开通。
  答疑系统可分时、分区为远程在校学生提供有关网络教育国家统考课程及相关考务问题的解答。此外,答疑平台嵌入了两个课题组开发的辅导系统,为我校网络教育统考课程的教学辅导提供了有力的保障。
  从目前情况来看,学生参与的积极性很高,提出的问题很具有代表性,老师也很认真进行回答和组织复习,答疑效果良好。

 

学习实践科学发展观,积极到教学学院调研


  为了更好的学习和践行科学发展观,学院王营池院长、张克武副院长带队,教学科、自考办参与到制造学院和计算机学院进行调研工作。会上就网络教育毕业论文/设计、新增专业的专业介绍和招生宣传、如何调动老师积极性提高网上教学质量、对教学学院手册修订中关于网络教育教学管理等工作进行了交流和讨论,并对网络教育持续、健康、科学发展提出了很多好的意见和建议。另外,针对国家统考的计算机课程,与计算机学院对统考资源建设,以及如何提高计算机统考的合格率等进行了讨论。

 

我院积极做好成人高等教育教学点备案工作


  根据川教函[2009]61号《四川省关于2009年成人高等教育教学管理有关工作安排的通知》精神要求,我院完成了成人高等教育函授站、校外教学点的备案工作。
  学院对新增站点逐一审核并重新上报资质证明材料及备案表,并对拟报的23个站点进行认真核查,各校外站点也按照我院要求完成了2009年协议的签订工作。

 

成人高等教育学士学位资格审查工作圆满完成


  根据《四川省普通高等学校关于授予成人高等教育本科毕业生学士学位暂行实施办法》(川学位办[2006]54号)的精神,以及《西南科技大学关于授予成人高等教育本科毕业生学士学位实施细则》要求,我院教务科工作人员对2007、2008届申请学士学位的成教、网教、自考毕业生共计390余人进行了严格的资格审查,最终380余人通过审核。

 

2009届春季毕业生学历电子注册工作顺利完成


  根据四川省教育厅统一安排,我院于2009年3月4日在四川省教育厅对2009届春季毕业生进行了学历电子注册,本次完成成人教育、网络教育毕业生学历电子注册共计9500余人。本次注册的毕业生学历证书自2009年3月23日起可在教育部高等教育学生信息网上公开对外查询。

 

短讯

1、我院自学考试顺利完成093次统考25门课程34135份的评卷任务,做到了0差错。完成了52门校考课程的命题、考试组织和15393份试卷评阅。
2、电子科技大学继续教育学院(2月24日)、四川农业大学成网学院(2月25日)、攀枝花学院3月10日)等来我院对继续教育工作进行考察和交流。
3、3月31日至4月2日张克武副院长带队对内江师范学院、泸州职业技术学院、内江职业技术学院等进行自学考试助学工作调研。
4、据川招考委[2009]15号文,我校申请改造的《商务管理》独立本科段应用型专业获批。为此我校主考的应用型独立本科段专业已达5个,分别是信息管理与服务、建筑经济管理、机械制造与自动化、数值媒体艺术、商务管理。
5、新开专业课程和改版课程资源建设工作进展顺利。按照西南科技大学新版(改版)课程制作规范制作的新开专业课程和改版课程建设工作进展顺利。截止2009年4月15日,已有21门课程提交了新版课程指导书,18门课程完成了精讲课程的录制工作,8门课程进入课程资源整合阶段。
6、2009年4月7日,按照西南科技大学继续教育研究与发展基金管理办法,经专家评审,从校内外申报项目中评选通过了26项涉及教育技术、教育经济、教育管理、课程教学等方向的资助研究项目,年度资助总额10万元。此批项目的研究工作和成果的推广将进一步增强我校在远程与继续教育领域的竞争实力。
7、学院成人高等教育完成了2009级新生组班信息的采集,并对2009级专升本新生学籍资格进行了审核。
8、我院加快试题库信息化建设。为了进一步提高教学管理服务质量,我院提出了试题库信息化建设方案。试题库纳入计算机网络信息平台,对教学管理将提供很大帮助,也是我院网络教育的又一特色。
9、成人高等教育积极进行毕业生档案建档、提档工作。学院对历年遗留的各类学生、各种情况档案进行清理,对近年来首批2.5年制、3.5年制等成教夏季毕业学生的档案材料、信息等进行初审、收集、整理,使学生档案的建立和管理更加规范。

西南科技大学成人、网络教育学院
Tel:(0816)6089251 E-mail: dzb@swust.net.cn